jueves, 31 de mayo de 2018

Comunicaciones de la Dras Toñy Castillo y Carmen Tello en VI CONGRESO IBEROAMERICANO DE POLÍTICA Y ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN


 La Dra. Toñy Castillo junto a la Dra. Carme Tello participaron en el VI Congreso Iberoamericano de Política y Administración de la Educación, Celebrado en Lleida. Las dos son miembros del Forúm de Administradores de la Educación en Europa. 

















La convivencia pacífica en los centros educativos conlleva implícito el aprender y desaprender conductas que posibiliten la dimensión educativa de manera global, el trabajo sistemático desde la educación temprana (jardines de infancia, educación infantil…) de las emociones y el respeto a las diferencias personales, han de sentar las bases de una comunidad escolar que pretende ser justa, equitativa e incitadora de personas con opinión crítica, democrática y plural. Lugar donde la diversidad de los niños que forman el crisol escolar de este siglo XXI ha de ser tratado desde el valor de la diferencia en sí misma y la riqueza fruto de la interculturalidad


Sus comunicaciones entorno a “Campaña del Consejo europeo de Prevención de la Violencia contra la Infancia”. Además de, “La convivencia pacifica como camino en la vida y la mejor prevención”.


Presentando una muestra de sus libros en el Congreso


TALLERES DE MAGIA EDUCATIVA: HOY TRABAJAMOS LA AUTOCONFIANZA

Hoy nuestro mago educativo Oscar de la Torre nos ha traído un taller de magia para trabajar la autoconfianza de los niños.



Confianza en uno mismo.
"todos deseamos tener una identidad personal que se caracterice por la autoconfianza, la autoestima y otros sentimientos positivos"


De hecho, es un sentimiento basado en la fuerte conciencia del propio poder para afrontar las posibles dificultades. 
Nos hemos encontrado que la confianza en uno mismo es muy importante a la hora de hacer el taller, pues cuando se siente inseguros, aparece el miedo a que dirán, como lo verán, que pensarán. 











Un miedo que podemos vencer si estamos seguros de lo que estamos haciendo. Y eso se vence practicando mucho y siendo constante en nuestro objetivo. Las caras de los niños lo dicen todo, cuando tenemos confianza en nosotros mismos, y sale un resultado bueno, hacemos crecer la autoestima. Y si no sale tan bien, hacemos crecer nuestra aspiración.



miércoles, 30 de mayo de 2018

VI CONGRESO IBEROAMERICANO DE POLÍTICA Y ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN



Desde hoy y hasta el próximo 1 de junio se celebra en Lleida el VI Congreso Iberoamericano de Política y Administración de la Educación. 

La UdL acoge el evento, que se realiza cada dos años y cuyo tema principal gira en torno a la Política y la Administración de la Educación.

Reúne a administradores de la educación y gestores (directores de centros educativos, Inspección de Educación, investigadores, servicios de apoyo al profesorado, profesorado de todos los niveles educativos, etc.), que desean conocer o difundir las investigaciones y cambios más significativos en estos ámbitos del conocimiento y los avances educativos asociados a los mismos.
Está promovido en régimen de coparticipación por las tres Federaciones de los Foros de Administradores de la Educación: FEAE (España), FPAE (Portugal) y ANPAE (Brasil). Este año 2018, el FEAE ha asumido la tarea de organizarlo en Lleida. 
La Dra. Toñy Castillo, directora del aula, participa junto a la Dra. Carmen Tello en la logística de la organización y en la realización de dos comunicaciones en el Congreso.

MÚSICA CLÁSICA PARA TODOS

Hoy los niños ingresados en la planta pediátrica han podido disfrutar del taller de Mª Àngels. Se trata de un taller de musicoterapia, que permite a los más pequeños acercarse a la música clásica. 

Los jóvenes conocen la música clásica pero no le suelen dedicar tiempo y en muchas ocasiones no se aprecia porque normalmente no forma parte de su educación, ni de sus momentos de ocio.


Mª Àngels nos demuestra como comunicando de otra manera, utilizando herramientas de hoy al alcance de todos y otros formatos, es capaz de, con música clásica, contagiarnos su devoción y consigue que los más pequeños estén deseando descubrir, conocer, compartir y vivir lo apasionante que es la música clásica. 

lunes, 28 de mayo de 2018

Visita Alumnos Colegio Episcopal al Aula hospitalaria

HOY NOS HAN VISITADO LOS ALUMNOS DEL PRIMER CURSO  DEL  CICLO  FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR  DE EDUCACIÓN INFANTIL DEL INSTITUTO EPISCOPAL DE LLEIDA




La Dra. Toñy Castillo ha informado a los alumnos y a sus profesoras sobre lo que era Aula Hospitalaria y lo que hacemos cada día con los niños y niñas como ejemplo: diferentes talleres, día de la magia educativa o como la música clásica o ayudándoles con sus deberes para que no pierdan el contacto con su colegio.


A la vez los ha enseñado diferentes libros que ha escrito ella como por ejemplo : Los cuentos de la luna, Las voces silenciosas o el cuento de Las gotas viajeras. 


Al final de la formación los alumnos han podido preguntar lo que querían saber y la Dra. Toñy Castillo con mucho gusto las ha podido responder.






sábado, 26 de mayo de 2018

CIENCIA EN LA CALLE

EL AULA HOSPITALARIA PARTICIPÓ UN AÑO MÁS EN EL DÍA DE LA CIENCIA EN LA CALLE




El Aula Hospitalaria participó un año más en el día de la ciencia en la calle, con la intención de mostrar proyectos e iniciativas que se lleva a término en el aula. Con la idea de sensibilitzación y promoción los niños realizaron lunas   y dibujos para los niños que estaba hospitalizados.




Pero.. ¿ Qué es Ciencia en la Calle?

Se trata de una feria en la que divulgadores de la ciencia, empresas, docentes y alumnado de todos los niveles muestran experimentos de todas las disciplinas científicas. Durante cuatro horas intensas os podréis acercar a cientos de demostraciones.




¿Quién lo organiza?
Ciencia en la Calle es una iniciativa del CRP del Segrià , desde donde se coordina esta actividad.

Qué pretende esta feria? 


Quiere despertar la curiosidad por los fenómenos naturales y fomentar la inquietud por la investigación y el espíritu crítico a través de exhibiciones y demostraciones de base científica.



¿Quién puede participar?

Centros docentes, divulgadores, universidades, empresas, instituciones, museos y fundaciones




¿A quién va dirigido? 

A los estudiantes, profesorado, peatones y ciudadanía en general.



¿Donde nos encontrará? 

La feria se sitúa en el centro histórico de la ciudad de Lleida en calles peatonales al eje comercial de la ciudad de Lleida . Al margen de la feria propiamente dicha se hacen actos paralelos como conferencias, visitas, muestra de cine o teatro, que tienen lugar en espacios diversos.




Y el aula hospitalaria SIEMPRE PRESENTE.

viernes, 25 de mayo de 2018

Cena conmemorativa del 30 aniversario de la Asociación Catalana para la Infancia Maltratada ACIM

Cena conmemorativa del 30 aniversario de la Asociación Catalana para la Infancia Maltratada ACIM

Junta FAPMI: Sra. Juana López presidenta, Sra. Belen Vila tesorera y Sra. Raquel Raposo secretaria


El pasado viernes 25 de mayo se celebró una cena conmemorativa del 30 aniversario de la Asociación Catalana para la Infancia Maltratada ACIM, en el restaurante Palermo de Lleida. Esta celebración se ha podido hacer porque hace 35 años, un grupo de profesionales de la Pediatria y el trabajo social asistieron a un Congreso sobre maltrato infantil en París. Entre ellos estaba el pediatra leridano Dr. Francesc Domingo. De resultas de este congreso en París surgió un grupo de trabajo que dio lugar a la creación de ACIM. ACIM ha sido la primera asociación creada en España, dirigida a dar visibilidad al maltrato, el abuso sexual y cualquier tipo de violencia contra la infancia y adolescencia. Este núcleo fue el impulsor del libro "El Nen apalliçat" (el niño apaleado) y posteriormente "El libro de Pau". Ambos libros fueron punteros en España. Fueron los primeros, en el ámbito de la pediatría, en el dar indicaciones que permitían detectar el maltrato infligido en niños y niñas, así como dar protocolos de actuación delante de las señales de la violencia observadas en los niños. Posteriormente se creó, en 1990, la Federación de Asociaciones para la Prevención del Maltrato Infantil FAPMI a nivel del estado Español.


ACIM ha desarrollado un trabajo muy importante en la prevención de la violencia contra la Infancia y adolescencia. Cursos formativos en: el Monastir de les Avellanes de Balaguer des del 1997, de verano en la universidad de Lleida des del 2010, sobre el programa "1 de cada 5" o sobre la violencia en niños en los casos de divorcios conflictivos, entre muchos más. Participación en forums, seminarios, congresos y eventos ligados a dar visibilidad social a esta lacra. En esta línea, estamos participando activamente en diferentes proyectos de prevención a nivel de la Diputación de Lleida, de la Diputación de Barcelona, Fundación la Caixa o Fundación el Barça, a si como en líneas de investigación. A modo de ejemplo diremos el trabajo de investigación de la Dra. Noemi Pereda de la Universidad de Barcelona o de la Fundación Pequeño Deseo que con la Dra.Victoria Noguerol o el Dr. Javier Aznar, entre otros profesionales de gran prestigio dentro del campo de la Violencia contra la Infancia y adolescencia, que están organizando un trabajo de visibilidad del abuso sexual Infantil.

Sr. Vicente Mora tesorero ACIM, Sra. Raquel Raposo secretaria FAPMI, Junta Sra. Juana López presidenta, Sra. Belen Vila tesorera, Sr,. Tomàs Aller coordinador FAPMI i Dra. Sra. Carme Tello vicepresidenta FAPMI y presidenta ACIM


Del 21 de noviembre se celebrarán en Barcelona el IV Seminario Internacional sobre Explotación Sexual Infantil y Adolescente (ESIA): "Agresores en movimiento: la explotación sexual de la infancia y la adolescencia en los viajes y el turismo". Este seminario está organizado por: FAPMI-ECPAT España( Federación de Asociaciones para la Prevención del Maltrato Infantil- International are fighting to End the Sexual Explotation of Children Around the World).



Este seminario recibe el apoyo y financiación del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y con la colaboración de la Asociación Catalana por la Infancia Maltratada (ACIM) y el Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Barcelona. Este IV Seminario precederá a la Celebración del XIV Congreso Internacional de Infancia Maltratada: "No hablar, no ver, nos oír: demos visibilidad al maltrato infantil", que se celebrará los días 22, 23 y 24 de Noviembre de 2018. También se enmarca dentro de las actividades de FAPMI-ECPAT España como coordinadora del Programa Estatal de Formación "Detección, prevención e intervención en explotación sexual infantil y adolescente" (ESIA). En el Pre- Congreso ECPAT se hará un cine forum de la película "No tengas miedo" con la participación en el coloquio de Monxo Armendariz y la Dra. Victoria Noguerol.



Durante estos 30 años hemos tenido los problemas y situaciones de conflicto normales que se dan en cualquier asociación de este tipo. Durante el 2017 las dificultades alrededor del cobro del IRPF, nos generaron mucha preocupación porque se ponía en cuestión nuestra viabilidad económica. Pero parece que es cierto el dicho de: "Dios aprieta pero no ahoga” y que lo importante es "ver siempre el vaso medio lleno". De esa crisis salimos reforzados. A propiciado una mayor cohesión entre los miembros de la junta directiva y de la junta directiva con el equipo técnico, con el compromiso de desarrollar un plan estratégico de ACIM. “Possat fil a l'agulla" (poniéndonos a trabajar), ya hemos puesto fecha a la primera reunión de trabajo de la junta directiva y el equipo técnico para empezar a organizar el tema.

Dr. Domingo, Dra. Tello, Sr. Aller y Sra López
¿Por qué hacemos esta celebración? Lo que nos ha impulsado a hacerla ha sido el entusiasmo y la convicción de que si ayudamos al buen trato de los niños y niñas no sólo los vamos a ayudar a ellos y a sus familias sino que es una inversión de futuro. Una inversión para tener una sociedad más digna, donde el respeto y la empatía para con los otros sea el eje fundamental de la convivencia. Por ello no debemos olvidar lo que siempre nos recomienda el Dr. Francesc Domingo "difícilmente podremos cuidar si el cuidador no se cuida". Y que mejor forma de seguir su consejo, cuidándonos con una buena cena con los compañeros-as y amigos-as para "cargar pilas" hablando, riendo y disfrutando de un buen garrotin (palo flamenco desarrollado por los gitanos de Lleida) con el grupo de Marga.

Equipo técnico FAPMI: Sra. Selma Fernandez, Sra. Viviana de Sousa y Sra.Eva Hernández, Tomàs Aller coordinador FAPMI, Dr. Francesc Domingo vicepresidente ACIM, Dea. Carme Tello presidenta ACIM y vicepresidenta FAPMI y Sr. Vicente Mora tesorero de ACIM


Compañeros ACIM Ponent solidarios con el hijo de una compañera ingresado por enfermedad




jueves, 24 de mayo de 2018

Hoy nos visita la Fundación Abracadabra

Hoy nos visita Oscar de la Torre de la Fundación Abracadabra, y nos ha traido su magia con toda la ilusión a los niños ingresados del Aula Hospitalaria. 



Mayores y pequeños han podido disfrutar de una mañana con juegos que les ha dejado con la boca abierta.

  



Después Oscar ha pasado por las habitaciones para entretener a los niños que no podían salir de las habitaciones.




STOP THE BUS

Hoy en el aula hemos trabajado el vocabulario en catalán a partir del clásico juego "Stop the bus". 

 





El juego consiste en escribir un objeto, un verbo, un animal, un alimento y un país o ciudad que empiecen por una letra concreta escogida al azar. El reto está en, además de ser el más rápido, ser el más original y que las respuestas no coincidan con las de los demás. 
Este tipo de juegos competitivos favorece la exploración de las propias posibilidades y limitaciones en comparación con los demás, además estimula el esfuerzo y el deseo de superación individual, ya que se evidencian las aptitudes destacadas en las capacidades desarrolladas en el juego. Fomentan la deportividad, saber ganar y perder.

Hoy nuestro ganador ha sido Adrià que con tan solo 6 años ha demostrado ser un experto en vocabulario. ¡Enhorabuena Adrià! 

PRESENTACIÓN DEL LIBRO "VOCES SILENCIOSAS"


EL LIBRO VOCES SILENCIOSAS. EL ACOSO ESCOLAR RESPONSABILIDAD COMPARTIDA SE PRESENTA EN LA SEDE DELS ARMATS DE LLEIDA




Se presenta nuevamente en la ciudad de Lleida el libro sobre el acoso escolar.

Una de las metas de la sociedad actual, es el no girar la mirada ante situaciones y actitudes mejorables en el seno de la convivencia escolar, en este reto los centros educativos invierten esfuerzos para educar en respeto y convivencia en paz, sin obviar la función formativa cognitiva, propia de la institución escolar, el educar desde y para la persona se ha convertido en eje del mismo proceso educativo.

Las situaciones de falta de disciplina, acosos o conflictos en el ámbito escolar han existido siempre, pero en los últimos años han cobrado mayor relevancia mediática debido a la toma de conciencia que este tipo de agresiones causan en el menor, pudiendo repercutir incluso, en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje, adquiriendo fuerza el concepto de disrupción en las aulas.

Este tipo de maltrato puede dar lugar, incluso, a crear clima de tensión en los centros, debido a agresiones sutiles como las psicológicas o directas como podrían ser las físicas.

La Sede dels Armats de Lleida acogió la presentación del libro voces silenciosas responsabilidad de todos. de las Dras Toñy Castillo, Carmen Tello y la Profesora Elena Sagués.

Els Armats de Lleida como es habitual un lugar para la cultura, los valores y la convivencia en el respeto.



Gracias. Toñy Castillo


miércoles, 23 de mayo de 2018

TALLER UNA HISTORIA LOCA

Hoy en el aula hemos hecho una actividad muy divertida. Se trataba de escribir un cuento a partir de varios personajes, lugares y emociones o estados de ánimo escogidos al azar. 


OBJETIVOS



 • Fomentar la imaginación. 
 • Trabajar la expresión oral.
 • Recordar las partes del texto narrativo.
 • Trabajar la consciencia emocional.


MATERIAL


 • Dibujos con personajes principales, lugares, emociones o  estados de ánimo. 
 • Hojas de papel, lápiz y goma.

PROCEDIMIENTO


1. En primer lugar repasamos cuáles son las partes en que   se pueden dividir los cuentos (Introducción / nudo / desenlace) y qué son sus características. 

2. Después cada cual ha elegido al azar los personajes del cuento, los estados de ánimo de cada uno de ellos, los lugares donde transcurre, y les ha dado vida, es decir, ha detallado sus características, haciéndose suyo el personaje. 

3. A partir de esta premisa entre todos, hemos ido construyendo esta historia loca que ha resultado muy divertida. 

4. Una vez acabada nuestra historia, queda redactarla y imprimirla para poder tener un recuerdo de aquellos compañeros con los que estuve en el aula hospitalaria. 

VALORACIÓN

Hoy hemos tenido pocos niños en el aula, pero se han esforzado en crear una buena historia. Todos han reconocido las emociones que han extraído sin problema y han podido decidir su cuento ellos mismos. 

En general ha gustado hacer esta actividad, y no les ha resultado muy difícil utilizar su imaginación para crear historias llenas de aventuras e imaginación.