miércoles, 22 de diciembre de 2021

TU VOZ IMPORTA . HOY SOLEDAD

 




Todos nosotros creemos que los niños que están en un hospital ingresados deben de tener voz, poder contarnos su historia, sus inquietudes, como viven su estancia aquí, de esta forma nosotros podemos mejorar, ellos se sienten escuchados y arropados y también puede ser una herramienta muy útil para futuros niños que deban estar aquí.

A continuación os dejamos la carta de Soledad.

Mi experiencia en Lleida

Soy Soledad, tengo 14 años y vivo en Madrid. Nunca antes había estado ingresada en un gran hospital.

Llegué al Arnau de Lleida justo dos semanas antes de empezar las vacaciones de Navidad. Estaba en el Valle de Aran esquiando con mi padre y justo el último día de esquí me caí. Desde el hospital de Vielha me trasladaron hasta aquí en helicóptero. Nunca antes había ido en helicóptero y aunque esperaba que la primera vez fuera diferente, al menos puedo decir que he volado en helicóptero.

Los primeros cuatro días estuve en la UCI y la verdad es que me sentí muy cómoda allí ya que según iban pasando los días conocía a las enfermeras que eran muy majas y se preocupaban un montón. Según iba mejorando me trasladaron a planta de pediatría. Fue un gran cambio ya que no estás constantemente vigilada y no te toman la tensión cada dos horas. En planta mis padres podían quedarse conmigo todo el rato y también la noche por lo que me sentí más acompañada.

Hoy es el noveno día que estoy y espero irme dentro de muy poco.

Algo que me ha parecido buena idea es el Aula Hospitalaria. Aunque yo no me vaya a quedar mucho (espero), me parece importante que los niños que sí que se quedan mucho tiempo tengan la oportunidad de no quedarse atrás en lo referente a los estudios.

Yo desde luego no me iré de aquí con un mal recuerdo, un poco sí ya que es un hospital y a nadie le gusta estar en él, pero dentro de lo que cabe todo el mundo ha sido muy simpático y amable conmigo. Gracias. FELIZ NAVIDAD

martes, 21 de diciembre de 2021

PROPUESTAS PEDAGÓGICAS CÁNCER. Dra. Toñy Castillo

NUEVO BLOG


  El cáncer nos afecta a todos/as en una medida o otra, mi implicación va más allá de lo personal...  va hacia el aportar un pequeño granito en esta montaña que nos invade y desde allí poderla mostrar por si alguien pudiera necesitar... un cuento... un material...

 En este blog que presento queda recogido dos de mis libros ...





La maleta mágica...











 Y el vuelo de la cometa...



 En este blog también encontrareis... artículos... colaboración... implicación de proyectos con AFANOC..

 hoy ve la luz... espero que mis cuentos que los tenéis tanto en video como pdf os pueda servir...


 Link de un nuevo blog recopilatorio:



Propuestas pedagógicas Cáncer.


 Siempre recordaré el día que me preguntaron por qué escribí : La maleta mágica

 sencillamente contesté que en ocasiones no tengo palabras para hablar con los niños de sus enfermedades y por eso les escribía cuentos... Va por tí Lorena. . 

Gracias Sergi

 Os voy a contar una historia… una vez un chico de 14 años tuvo un accidente y eso le llevó a estar en el hospital y ser intervenido de su mano… después de dos hospitalizaciones el día del alta pidió unas tijeras y se cortó la pulsera identificadora


… su madre al verlo pretendió tirarla a la basura .,, el añadió: !¡no!¡ la recogió y me la dio diciendo … este es el mejor premio que puedes recibir por tu trabajo… han pasado 15 años… ese mismo joven estuvo hace un par de días nuevamente en el hospital… nuevamente su mano.. regresó al aula y volvió a pedir unas tijeras…


Gracias Sergi gracias de corazón en las fotos tú y yo… también el cuadro donde están las dos pulseras con 15 años de diferencia.. eso si.., colocada en un cuadro donde yo había recibido un premio a mi trabajo… y sabéis Sergi tenía razón no hay mejor premio que el poder llegar a los demás… Gracias Sergi




“El cuento cambia si tú lo cuentas” INVITACIÓN

 


La Asociación Catalana por la Infancia Maltratada, quiere invitarle a la presentación de la campaña de prevención de la violencia contra la infancia “El cuento cambia si tú lo cuentas” con la cual participa como miembro de FAPMI (Federación de Asociaciones para la Prevención del Maltrato Infantil). El acto de presentación tendrá lugar el próximo día 11 de enero de 18.00h a 19:45 al Salón de actos de la Biblioteca Pública de Lleida, Rambla de Aragón,10. 

La campaña se enmarca en la Ley Orgánica 8/2021 de 4 de junio de protección integral de la infancia y la adolescencia en frente a la violencia, la cual configura un nuevo escenario por la prevención e intervención ante la violencia contra niños, niñas y adolescentes, incidiendo en especial manera en el deber de comunicación de estas situaciones y en la importancia de su prevención. Con esta campaña reforzamos el mensaje de que la comunicación de situaciones de violencia es el primer paso para prevenir y erradicar este grave problema social, a la vegada que acercamos los recursos de notificación a la ciudadanía donde se incluyen a los niños, niñas y adolescentes. 



La presentación contará con la intervención de : 

• Carme Tello, Presidenta d´ACIM y FAPMI. 

• Dora Padial, profesora de la UdL especialista en Derecho de familia y Síndica de Agravios de la Paeria. 

• Toñy Castillo, responsable del aula Hospitalaria de Arnau de Vilanova y autora de cuentos infantiles y juveniles sobre temas educativos y sanitarios. 

• Francesc Domingo, Vicepresidente de ACIM y Presidente de ACIM Poniente. 



La agenda del acto se la siguiente: 

· 18 a 18:15, recepción de participantes 

· 18:15 a 19:15, presentación de la campaña 

· 19:15 a 19:45 turno de preguntas 19:45 clausura 

Esperando la vuestro respuesta, reciba, un cordial saludo, 

ACIM - Asociación Catalana por la Infancia Maltratada desde 1988 en el camino del buen trato, teléfono 935114416

lunes, 20 de diciembre de 2021

Información de la Campaña El Cuento Cambia si tu lo Cuentas.



Información de la Campaña 

El Cuento Cambia si tu lo Cuentas.


CONTEXTO Y JUSTIFICACIÓN DE LA CAMPAÑA

En España, la violencia contra la infancia y la adolescencia es una realidad que lamentablemente forma parte de su cotidianidad y que tiene importantes consecuencias que afectan a su esfera física, emocional, conductual y social. Según el último Anuario Estadístico de Criminalidad, durante el año 2019 se interpusieron en nuestro país 40.493 denuncias por delitos violentos contra personas menores de edad. Por otro lado, el número de niñas, niños y adolescentes atendidos por el sistema público de protección a la Infancia sigue incrementándose, habiendo sido atendidas 50.272 personas menores de edad en 2019.

Para que los niños y niñas tengan acceso a la protección a la que tienen derecho, es necesario que tanto ellos y ellas como las personas de su entorno puedan reconocer las distintas señales que pueden implicar una posible situación de violencia, y que estas situaciones se notifiquen a través de los diferentes canales disponibles. Pero para que eso sea posible, es necesario que niñas, niños y adolescentes y la ciudadanía en general conozcan los canales y las vías para la notificación de casos y que éstos sean accesibles.

En este contexto se desarrolla la campaña “El cuento cambia si tu lo cuentas”, una campaña de sensibilización para prevenir la violencia contra la infancia y la adolescencia.

OBJETIVOS DE LA CAMPAÑA

El objetivo general de la campaña es informar sobre la violencia contra niños, niñas y adolescentes así como involucrar a la ciudadanía.


Para ello, se realizará sensibilización a la población general sobre la necesidad de notificar situaciones de violencia contra niños, niñas y adolescentes utilizando imágenes de cuentos clásicos con un final diferente al estereotipado, donde se denuncian diferentes tipos de violencia.


Como objetivos específicos perseguimos:


Visibilizar la realidad de la violencia contra la infancia y la adolescencia en nuestro país.
Proporcionar pautas para la identificación de indicadores compatibles con situaciones de violencia contra la infancia y la adolescencia.
Facilitar el acceso de niñas, niños y adolescentes y de la ciudadanía en general a los mecanismos de notificación y denuncia existentes.
Corresponsabilizar a la sociedad en general en materia de protección de niñas, niños y adolescentes.

CANALES DE DIFUSIÓN DE LA CAMPAÑA

Para conseguir nuestro objetivo utilizaremos diferentes canales de difusión:
Una sección específica en la página web de FAPMI.
Carteles para difundir en Redes Sociales, OPIS, marquesinas y otro mobiliario urbano.
Puntos de libro.

Difusión física de material con los mensajes principales de la campaña a disposición del público en general en diferentes establecimientos






El cuento cambia si tú lo cuentas significa que se pueden cambiar las cosas, pero para ello hay que contarlas.

La inclusión educativa ha de partir de la diferencia como riqueza personal

 


La inclusión educativa ha de partir de la diferencia como riqueza personal 

Dra. Toñy Castillo 


Aula Hospitalaria Dr. Antoni Cambrodí Hospital Universitario Arnau de Vilanova de Lleida. 

La UNESCO[1] habla de la educación como un derecho humano fundamental y esencial para poder ejercer todos los demás derechos. 

La educación promueve la libertad y la autonomía personal y genera importantes beneficios para el desarrollo. Sin embargo, millones de niños y adultos siguen privados de oportunidades educativas, en muchos casos, a causa de la pobreza. 

“La inclusión es el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, y reduciendo la exclusión en la educación. Involucra cambios y modificaciones en contenidos, aproximaciones, estructuras y estrategias, con una visión común que incluye a todos los niño del rango de edad apropiado y la convicción de que es la responsabilidad del sistema regular, educar a todos los niño.” 

Los instrumentos normativos de las Naciones Unidas y de la UNESCO estipulan las obligaciones jurídicas internacionales del derecho a la educación. Estos instrumentos promueven y desarrollan el derecho de cada persona a disfrutar del acceso a la educación de calidad, sin discriminación ni exclusión, siendo un testimonio de gran importancia que los Estados Miembros y la Comunidad Internacional le asignan a la acción normativa con miras a hacer realidad el derecho a la educación. Corresponde a los gobiernos el cumplimiento de las obligaciones, tanto de índole jurídica como política, relativas al suministro de educación de calidad para todos y la aplicación y supervisión más eficaces de las estrategias educativas. Debido a su proceso de patología, esta disciplina ha supuesto para el niño en situación de enfermedad, el reconocimiento de la necesidad de un trabajo interdisciplinar que conlleve a la educación global. 

La educación es un proceso continuo de adaptación, interiorización y aplicación de conocimientos, pautas y valores necesarios para el individuo. Ello ha de conllevar la aceptación y la motivación para la aplicación de nuevos conocimientos como elemento formante de la persona. 

La educación inclusiva está basada en la diferencia como elemento esencial de todo niño/a, lugar donde las características personales, intereses, capacidades a desarrollar y necesidades educativas, emocionales y de aprendizaje han de marcar todo el proceso de crecimiento integral. Y las Aulas hospitalarias y la pedagogía hospitalaria parte de la necesidad de dotar al alumnado con adversidades en salud del derecho a ser niño/a y seguir con su proceso educativo. 

Para ello es necesario dotar de respuestas educativas todo el contexto desarrollando propuestas didácticas que ayuden a estimular y fomentar la participación del alumnado en su totalidad. Así entendida, la atención a la diversidad es una responsabilidad asumida en un proceso de mejora global. 

La Dra. Riquelme sitúa a las escuelas inclusivas como elemento imprescindible para facilitar un marco favorable en pro de la igualdad de oportunidades y la completa participación, ya que fomentan una educación personalizada, sobre la base de la solidaridad entre los alumnos para ayudar a mejorar la relación costo-eficacia de todo el sistema educativo. 

Aparici (2008): “Para lograr estos objetivos la pedagogía hospitalaria se sirve de los siguientes modos de intervención: la enseñanza escolar, las actividades lúdicas, la orientación personal y las estrategias psicopedagógicas específicas de intervención. Estas estrategias conforman los programas de preparación a la hospitalización infantil, y entre las más empleadas están: la información consensual y sensorial, los modelos filmados, las técnicas de relajación, la distracción, la imaginación guiada, entre otras” y la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación como elementos de interrelación con el entorno cercano a la escuela del niño y el recurso que supone la comunicación en red siendo una ventana al mundo de los portales educativos y el acceso a la información. Es importante mantener una rutina durante el ingreso hospitalario lo más normalizada posible. Los niños a los que se aísla o se sobreprotege pueden manifestar problemas para socializarse o una tendencia a la dependencia emocional que podría desencadenar posteriores dificultades para separarse de los padres cuando sea el momento de participar en actividades escolares o de fuera del hogar. Es por ello muy positivo que esté en contacto con otros niños, en un entorno familiar, con elementos conocidos y cotidianos. 

La corriente europea imperante desea construir una sociedad de aprendizaje que incorpore la tecnología sobre la base de un modelo pedagógico constructivista e integrador de los nuevos descubrimientos en el área de la psicología del aprendizaje y el funcionamiento cerebral, estableciendo el trabajo a distintos niveles de aprendizaje: en la escuela del hospital por medio de infraestructura telemática para evitar el desfase entre los niños que por sus características han de permanecer un tiempo ingresados y los que reciben atención ordinaria según su condición de salud. 

Internet y el uso generalizado de las Nuevas Tecnologías están cambiando no sólo la actividad lúdica o la enseñanza, sino que aplicado a niños hospitalizados nos van a permitir superar las barreras del espacio y del tiempo, salvar distancias y situaciones de aislamiento, pues posibilita las comunicaciones entre el niño o joven enfermo y sus familiares, compañeros y amigos. En este marco de comunicación pueden seguir participando, aunque de forma virtual, en las actividades de su clase, recibir el seguimiento escolar de sus maestros y lo que es más importante, el favorecer la normalización de su proceso educativo durante su enfermedad, pues la permanencia en el hospital supone para el niño absentismo escolar y la pérdida de contacto con situaciones sociales. 

El juego, la risa, la plástica, música, arte, han de formar parte del ideario de cualquier centro hospitalario como elementos de ayuda a una mejor calidad de vida de los niños. 

Los diferentes proyectos que toman como base la pedagogía hospitalaria van más allá de la cura física de las patologías. Partiendo de la educación integral y la necesidad de estabilidad emocional que ayude al no aislamiento, son un intento de ayudar al niño a salir de la monotonía hospitalaria aportando desde diversas estrategias y técnicas un entorno favorecedor y motivador en el hospital.

[1] https://es.unesco.org/

NUEVOS ESCENARIOS EDUCATIVOS. ARTICULO DE LA DRA. TOÑY CASTILLO



 


Campaña AFANOC (Asociación de Familiares y Amigos de Niños Oncológicos de Catalunya) . Ponte la gorra por los niños/as y jóvenes con Cáncer. 2021

 Presentación de la campaña de AFANOC en l'Aula Hospitalaria.

Campaña 2022



  Sra . Maite Montañes Presidenta Afanoc, Dra. Toñy Castillo responsable Aula Hospitalaria y el Dr. Eduard Sole Jefe de pediatría y neonatal. Director Cínico Región Sanitaria Lleida Pirineos. 
Arnau de Vilanova LLeida



VER VIDIO





Castellano



Una vez pasada la fiesta de Barcelona… en Lleida ponemos en marcha la cuenta atrás para el Ponte la Gorra en el Cerro de la Sede Vieja!!

Lo hemos hecho de forma simbólica como cada año con el apoyo del aula Hospitalaria Dr. Antoni Cambrodí y con el Hospital Arnau de Vilanova de Lleida para iniciar el camino juntos hacia la novena edición de nuestra fiesta, que haremos el 20 de febrero de 2022!

¡Y lo hacemos con más ilusión que nunca ! Queremos y esperamos poder hacer una fiesta con la mayor normalidad posible, con todas las medidas de seguridad necesarias, pero sobre todo con muchísimas ganas de reencontrarnos y poder compartir la solidaridad con los niños y adolescentes con cáncer.

Márcate ya la fecha en el calendario y enciende las velas , porque celebraremos los 10 años de la Casa de los Xuklis con muchas sorpresas!

Ponte ya la gorra y ayúdanos a pintar futuros!!


Català

Un cop passada la festa de Barcelona… a Lleida posem en marxa el compte enrere per al Posa’t la Gorra al Turó de la Seu Vella!!

Ho hem fet de forma simbòlica com cada any amb el suport de l’Aula Hospitalària Dr. Antoni Cambrodí  i amb l’Hospital Arnau de Vilanova de Lleida  per iniciar el camí junts cap a la novena edició de la nostra festa, que farem el 20 de febrer de 2022!

I ho fem amb més il·lusió que mai ! Volem i esperem poder fer una festa amb la major normalitat possible, amb totes les mesures de seguretat necessàries, però sobretot amb moltíssimes ganes de retrobar-nos i poder compartir la solidaritat amb els infants i adolescents amb càncer.

Marca’t ja la data al calendari i encén les espelmes , perquè celebrarem els 10 anys de la Casa dels Xuklis amb moltes sorpreses!

Posa’t ja la gorra  i ajuda’ns a pintar futurs!!



viernes, 17 de diciembre de 2021

COLORES DE NAVIDAD... En la Planta de Pediatría Hospital Universitario Arnau de Vilanova de Lleida

 



YA HA LLEGADO NAVIDAAD!!!






FELIZ NAVIDAD...


 


 




El Aula Hospitalaria ya esta decorada llena de colores de navidad. La planta de pediatría ha estado adornada por todo el equipo que la formamos...

 En ella, desde dibujos de niños y niñas o manos expertas que saben como cuidar nuestra salud,  han aportado un año más el cariño de la ilusión.  En la foto con compañeras y compañeros de pediatría. 








jueves, 16 de diciembre de 2021

Se inicia la campaña de AFANOC (Asociación de Familiares y Amigos de Niños Oncológicos de Cataluña) Ponte la gorra en Lleida

 



 Catalan/Castellano

Queridos centros educativos .... amigos/as... colaboradores/as... 


Un año más el aula hospitalaria Dr. Antoni Cambrodí Departamento de Educación y Pediatría del del Hospital Universitario Arnau de Vilanova de Lleida Colaboran en la campaña Ponte la Gorra de AFANOC. Y os animamos a colaborar todos juntos en esta nueva edición donde tenemos que estar más unidos que nunca con las adversidades en salud.
Mil Gracias.
Toñy Castillo
Aula Hospitalaria


 AFANOC Lleida (Asociación de Familiares y Amigos de Niños Oncológicos de Cataluña) ya estamos calentando motores, todo y los momentos difíciles que estamos viviendo, para la celebración del ¡Ponte la Gorra de Lleida 2022!

Y lo hacemos con toda la ilusión de poder recuperar la máxima normalidad posible y poder revivir en el Cerro de la Sede Vieja la gran fiesta de la solidaridad con los niños y adolescentes con cáncer. Como ya sabéis, la pandemia ha dejado muy tocadas las entidades del Tercer Sector y en nuestro caso ha afectado muy directamente nuestras fiestas, que no se han podido celebrar o lo han hecho con muchas restricciones.

Por eso, para nosotros es más importante que nunca vuestra implicación y, por este motivo, os animemos a hacer que el máximo de alumnos posible de vuestro hogar de niños participen realizando la actividad que os propongamos, relacionada con la temática de la novena edición de nuestra fiesta, que será la conmemoración de los 10 años de La Casa de los Xuklis.

Así pues, más abajo os podréis descargar la carta explicativa de la actividad. Para cualquier duda podéis contactar con nosotros (973 21 60 57 o voluntariatlleida@afanoc.org) y preguntar por Victoria

Muchas gracias y estamos seguros que... entre todos podemos hacer una gran FIESTA!


De todos los centros educativos participantes, una escuela será escogida para realizar, en enero del año siguiente, un acto de reconocimiento a la misma clase del niño/a que haya realizado ‘La felicitación de la Casa de los Xuklis’, facilitándole un pequeño obsequio al alumno y en la escuela.

 Nos hace mucha ilusión que las familias de nuestra ciudad y comarca, ingresadas en los hospitales de referencia del Valle de Hebrón o de San Juan de Dios y las que se encuentran en la Casa de los Xuklis, puedan ver como las escuelas leridanas se los apoyan con un gesto tan simple, pero a la vez tan importante.

No dudáis al meteros en contacto con nosotros cuanto antes mejor y comunicarnos si podemos contar con vosotros. Muchas gracias por vuestra colaboración. No dejamos nunca de ponernos la gorra, por ellos, por ellas, por todos y todas! Atentamente,

Apreciados/as,

Os queremos presentar la actividad por el Ponte  la Gorra que esperamos celebrar el domingo 20 de febrero en el Cerro de la Sede Vieja de Lleida. Una novena edición adaptada con todas las medidas de prevención a tener en cuenta debido la pandemia.

Desgraciadamente, el cáncer infantil y juvenil no se para y desde el AFANOC estamos junto a las familias en todas las etapas de la enfermedad. Por este motivo, este año, nuestra temática será ‘10 años de la Casa de los Xuklis’.

Esta es un recurso temporal ubicado en la ciudad de Barcelona y abrió sus puertas entre septiembre y el octubre de 2011 con el objetivo principal de mejorar la calidad de vida de los niños y adolescentes con cáncer y sus familias.

Casa  alojamiento con 25 apartamentos individuales a todas las familias que se tienen que desplazar de sus lugares de origen para recibir tratamiento en los principales hospitales de referencia como el Valle de Hebrón San Juan de Dios. La casa también dispone de espacios comunes que permiten desarrollar el día a día de las familias con la máxima normalidad posible.

Un año más, nos gustaría que los alumnos de las escuelas de la provincia de Lleida pudieran colaborar con nosotros haciendo la actividad ‘La felicitación de la Casa de los Xuklis, que relacionemos directamente con los 10 años que celebra. Pensamos que es muy importante que los niños y jóvenes la conozcan.


Podéis visualizar un video de YouTube: ‘Bienvenidos en la Casa de los Xuklis’ Imprimir la plantilla (si es posible con cartulina). La plantilla es una casa que representa la Casa de los Xuklis.

Cada niño/a tiene que pintarla libremente y escribir una frase de felicitación, pensando que celebramos los 10 años de su apertura.

 Pedimos que los alumnos escriban el nombre (sin apellidos), el curso y la escuela donde realiza la actividad.

 También disponéis de más MATERIAL DE APOYO que os adjuntamos en este mismo correo electrónico por el momento de explicar la actividad.

 Si queréis participar en la actividad, os agradecemos que nos lo podáis hacer saber trucando al 973.21.60.57 o enviando un correo a voluntariatlleida@afanoc.org antes del 12 de enero. 

La actividad se tiene que recortar y se tienen que hacer llegar a nuestra oficina: C/ Cuatro Pilans, 7-bajos (25001 Lleida, barrio de Cappont). 

La fecha tope por entregarles es el día 4 de febrero de 2022. La exposición se realizará, si no hay cambios debido la COVID19, en formato presencial en el espacio de la Canonja de la Sede Vieja de Lleida el mismo día de la fiesta, donde habrá un roll up con todos los nombres de los centros educativos participantes. Como cada año, en este caso, expondríamos una selección de algunas felicitaciones de cada escuela.


Maite  Montañés  Blanco Presidenta  de  l’AFANOC   

Benvolguts/des,


Benvolgudes Escoles!


Un any més l'aula hospitalària Dr. Antoni Cambrodí Departament d'Educació i Pediatria del de l'Hospital Universitari Arnau de Vilanova de Lleida Col·laboren en la campanya Posa't la Gorra de AFANOC. I us animem a col·laborar tots junts en aquesta nova edició on hem d'estar més units que mai amb les adversitats en salut. 
Mil Gràcies.
 Toñy Castillo
Aula Hospitalària


A l’AFANOC Lleida (Associació de Familiars i Amics de Nens Oncològics de Catalunya) ja estem escalfant motors, tot i els moments difícils que estem vivint, per a la celebració del Posa’t la Gorra de Lleida 2022

I ho fem amb tota la il·lusió de poder recuperar la màxima normalitat possible i poder reviure al Turó de la Seu Vella la gran festa de la solidaritat amb els infants i adolescents amb càncer. Com ja sabeu, la pàndemia ha deixat molt tocades les entitats del Tercer Sector i en el nostre cas ha afectat molt directament les nostres festes, que no s'han pogut celebrar o ho han fet amb moltes restriccions. 

Per això, per a nosaltres és més important que mai la vostra implicació i, per aquest motiu, us animem a fer que el màxim d’alumnes possible de la vostra llar d'infants participin realitzant l’activitat que us proposem, relacionada amb la temàtica de la novena edició de la nostra festa, que serà la commemoració dels 10 anys de La Casa dels Xuklis

Així doncs, més a baix us podreu descarregar la carta explicativa de l’activitat. Per a qualsevol dubte podeu contactar amb nosaltres (973 21 60 57 o voluntariatlleida@afanoc.org) i preguntar per Victòria

Moltes gràcies i estem segurs que... entre tots podem fer una gran FESTA!

De  tots  els  centres  educatius  participants,  una  escola  serà  escollida  per  a realitzar,  al  gener  de  l’any  següent,  un  acte  de  reconeixement  a  la mateixa  classe  del  nen/a  que  hagi  realitzat  ‘La  felicitació  de  la  Casa  dels Xuklis’,  facilitant-li  un  petit  obsequi  a  l’alumne  i  a  l’escola. Ens  fa  molta  il·lusió  que  les  famílies  de  la  nostra  ciutat  i  comarca,  ingressades als  hospitals  de  referència  de  la  Vall  d’Hebron  o  de  Sant  Joan  de  Déu  i  les  que es  troben  a  la  Casa  dels  Xuklis,  puguin  veure  com  les  escoles  lleidatanes  els  hi donen  suport  amb  un  gest  tan  simple,  però  alhora  tan  important.

 No  dubteu  en  ficar-vos  en  contacte  amb  nosaltres  com  més  aviat  millor  i comunicar-nos  si  podem  comptar  amb  vosaltres. Moltes  gràcies  per  la  vostra  col·laboració. No  deixem  mai  de  posar-nos  la  gorra,  per  ells,  per  elles,  per  tots  i  totes! Atentament, 


Maite  Montañés  Blanco Presidenta  de  l’AFANOC   

 


Us volem presentar l’activitat pel Posa’t la Gorra que esperem celebrar el diumenge 20 de febrer al Turó de la Seu Vella de Lleida. Una novena edició adaptada amb totes les mesures de prevenció a tenir en compte degut la pandèmia.

Malauradament, el càncer infantil i juvenil no s’atura i des de l’AFANOC estem al costat de les famílies en totes les etapes de la malaltia. Per aquest motiu, enguany, la nostra temàtica serà ‘10 anys de la Casa dels Xuklis’.


Aquesta és un recurs temporal ubicat a la ciutat de Barcelona i va obrir les seves portes entre el setembre i l’octubre de 2011 amb l’objectiu principal de millorar la qualitat de vida dels infants i adolescents amb càncer i les seves famílies.

 

Dona allotjament amb 25 apartaments individuals a totes les famílies que s’han de desplaçar dels seus llocs d’origen per rebre tractament als principals hospitals de referència com la Vall d’Hebron Sant Joan de Déu. La casa també disposa d’espais comuns que permeten desenvolupar el dia a dia de les famílies amb la màxima normalitat possible.

Un any més, ens agradaria que els alumnes de les escoles de la província de Lleida poguessin col·laborar amb nosaltres fent l’activitat ‘La felicitació de la Casa dels Xuklis, que relacionem directament amb els 10 anys que celebra. Pensem que és molt important que els infants i joves la coneguin.


Podeu  visualitzar  un  vídeo  de  Youtube:  ‘Benvinguts  a  la  Casa  dels Xuklis’ Imprimir  la  plantilla  (si  és  possible  amb  cartolina). La  plantilla  és  una  casa  que  representa  la  Casa  dels  Xuklis. 

 Cada  nen/a ha  de  pintar-la  lliurement  i  escriure  una  frase  de  felicitació,  pensant que  celebrem  els  10  anys  de  la  seva  obertura.   Demanem  que  els  alumnes  escriguin  el  nom  (sense  cognoms),  el  curs  i l’escola  on  realitza  l’activitat.   També  disposeu  de  més  MATERIAL  DE  SUPORT  que  us  adjuntem  en  aquest mateix  correu  electrònic  pel  moment  d’explicar  l’activitat.   

Si  voleu  participar  en  l’activitat,  us  agraïm  que  ens  ho  pugueu  fer  saber trucant  al  973.21.60.57  o  enviant  un  correu  a  voluntariatlleida@afanoc.org abans  del  12  de  gener.   L’activitat  s’ha  de  retallar  i  s’han  de  fer  arribar  a  la  nostra  oficina:  C/  Quatre Pilans,  7-baixos  (25001  Lleida,  barri  de  Cappont).  La  data  límit  per  entregarles  és  el  dia  4  de  febrer  de  2022.  

 L’exposició  es  realitzarà,  si  no  hi  ha  canvis  degut  la  COVID19,  en  format presencial  a  l’espai  de  la  CANONJA  de  la  Seu  Vella  de  Lleida  el  mateix  dia  de la  festa,  on  hi  haurà  un  roll  up  amb  tots  els  noms  dels  centres  educatius participants.  Com  cada  any,  en  aquest  cas,  exposaríem  una  selecció  d’algunes felicitacions  de  cada  escola.   



LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DEL COLEGIO DE SANTA ANA


          

Los alumnos y alumnas del Colegio Santa Ana cantan canciones navideñas en la puerta del Hospital Universitario Arnau de Vilanova de Lleida.


lunes, 13 de diciembre de 2021

Nuestros deseos.

 




Nuestros deseos... La salud y la normalidad.
Nuestros anhelos ... El cariño y la comprensión.
Un gran abrazo desde este aula hospitalaria.

DECORACIÓN DE ARBOL POR PARTE DE ALUMNO/AS DE GUINDAVOLS DE DISEÑO Y MODA INS GUINDAVOLS

 



Los  alumnos/as del Instituto Guindavols de Lleida, como es tradicional,  han decorado nuestro árbol de Navidad  en el Aula Hospitalaria Dr. Antoni Cambrodí Hospital Universitario Arnau de Vilanova de LLeida,  con diferentes figuras realizadas por ellos y ellas  para que los niños que están en el hospital pudieran disfrutar de él y que pudieran sentirse  un poquito como en su propia casa.


 Han podido disfrutar decorándolo, se les veía muy contentos. Ha quedado un árbol precioso.








 ALUMNO/AS DE GUINDAVOLS DE DISEÑO Y MODA INS GUINDAVOLS.


Una representación junto con su profesora Carmen   hoy llevaron la alegría a Pediatría. 
GRACIASSSSSSS