jueves, 18 de octubre de 2018

ACTUACIÓN FUNDACIÓN ABRACADABRA EN EL AULA HOSPITALARIA

Hoy la Fundación Abracadabra nos a vuelto a visitar para regalar su magia con toda la ilusión a los niños hospitalizados del Aula Hospitalaria.
Oscar ha ido pasando por las habitaciones de los niños que no podía salir. 




Ha estado muy bien como la cara de los niños que les hacia la magia, cambiaban con una sonrisa y con un gesto miraban la aprobación de los padres, cuando se les regalaba una varita o un globo.


Gracias Abracadabra por vuestra colaboración.

Nuevos escenarios educativos. Articulos de calidad en Pedagogia Hospitalaria.


Os recomiendo este enlace por la calidad de los artículos que en él se contemplan. Grandes compañeros e la Pedagogía Hospitalaria dejan huellas creando escuela.



 Asi mismo, os dejo mi aportación a la Revista Institucional, no sin antes saludar a todos lo que las hace posible y un abrazo ESPECIAl a los Compañeros de Salta Argentina por el esfuerzo y entusiasmo. Gracias 









lunes, 15 de octubre de 2018

Taller de Musicoterapia

  Hoy en el Taller de musicoterapia con cuencos Tibetanos
 hemos pasado por las habitaciones.


 Los niños han aprendido a tocar un cuenco Tibetano
y como no ha disfrutar de su sonido.
Ya que antes de tocar han podido escuchar y sentir, la armonía de su sonido.



Les ha gustado mucho, y ha sorprendido que 
dentro de "una Olla", haya tantos sonidos a la vez,
 y de tan dulce escucha.


   Como no, también les ha encantado el tocar, y poder experimentar con los Cuencos.

   Aunque tampoco les ha dejado indiferentes,


 el tambor oceánico.
 Y la simulación del sonido del Mar, de las Olas del Mar.

  Muy agradecido y hasta la próxima.
           Javi Morales

Charla-coloquio de la Dra Toñy Castillo


Una buena causa.... 

JORNADA DE FORMACIÓN: LA DIABETES EN El ÁMBITO ESCOLAR Curso 2018/2019







JORNADA DE FORMACIÓN: 

LA DIABETES EN El ÁMBITO ESCOLAR 

Curso 2018/2019


La jornada tiene como objetivo intentar dar una visión global de la condición del niño o niña
con diabetes, así como las estrategias de actuación frente a los posibles casos de debut en los centros educativos y, a la vez, pautas por el seguimiento y el control de esta disfunción


Día: 19 de Octubre de 2018 

Lugar. Centro Cívico de Balàfia (C/ Terrassa 1, 25005, Lleida) Hora: de 9:00 a 14:00 h




Inauguración 

Sr. Francesc Blanc. Jefe de Programas y Servicios Educativos. Presentación Protocolo Diabetes. 

Dr. Eduard Solé. Jefe de pediatra HUAVLL. 

Sr. Francesc Fernández, Presidente de la Asociación de Diabéticos de Cataluña y Coordinador de la Asociación de Diabéticos de Cataluña, Delegación de Lleida.



Dra. Toñy Castillo, Responsable Aula Hospitalaria Dr. Antoni Cambrodí del Hospital Universitario Arnau Vilanova de Lleida. 



Abordaje médico. ¿Qué es la Diabetes? Dr. Jordi Bosch, Pediatra Endocrino HUAVLL.


Afectaciones en la edad escolar de las enfermedades crónicas. Dra. Carme Tello, psicóloga clínica.Presidenta Asociación Catalana por la Infancia Maltratada ACIM. Vicepresidenta Federación de Asociacionespara la Prevención del Maltrato Infantil FAPMI.



Modelo de atención de los niños con diabetes Aula hospitalaria / ADC 

Dra. Toñy Castillo, Responsable Aula Hospitalaria Dr. Antoni Cambrodí del Hospital Universitario Arnau Vilanova de Lleida. 


Presentación ADC, Delegación de Lleida. Sr. Francesc Fernández, Presidente de la Asociación de Diabéticos de Cataluña y Coordinador de la Asociación de Diabéticos de Cataluña, Delegación de Lleida.




Presentación Materiales educativos. Dra Toñy Castillo, Responsable Aula Hospitalaria Dr. Antoni Cambrodí del Hospital Universitario Arnau Vilanova de Lleida. 




10:45 h. Descanso. 

11:15 a 13:30 h. Talleres simultáneos. 

Taller 1 

Dra. Priscila Llena, Pediatra endocrinòleg de laHUAVLL. Administración de la insulina. Qué es? Cómo se realiza? 




Taller 2

Sres. Cristian Didier Hernández y Àlex Biosca Nutricionistas de ADC Lleida (DisantaNutrición). Especializados con diabetes. Hipoglucemias y hiperglucèmies (subidas y bajadas de azúcar). Cómo las resolvemos?



Taller 3

Sra. Imma Sans, Diplomada en enfermería del equipo de pediatría de la HUAVLL.

Controles de glucemia. Para que sirven, como se hacen, como los tenemos que interpretar.



13.30 h. Clausura a cargo del Sr. Carles Vega, Director de los Servicios Territoriales en Lleida. 





La inscripción a la jornada finaliza el próximo día 15 de octubre de 2018.

Coordina Dra Toñy Castillo 


martes, 9 de octubre de 2018

MÚSICA CLÁSICA

Hoy nos a visitado  la Maria Angels y  ha podido regalar a los niños y niñas de Aula Hospitalaria su amor por la música!




El programa de hoy ha estado dedicado íntegramente a música para niños. Hemos escuchado fragmentos muy bonitos como La maquina de escribir, La sinfonía de los juguetes , Guillermo Tell y La primavera de los cuatro estaciones de Vivaldi, entre otras.


lunes, 8 de octubre de 2018

Orientaciones educativas




Orientaciones educativas. Educar en tiempos de crisis familiar.


Por Toñy Castillo. Dra Aula Hospitalaria


Al hablar de educación en sentido amplio, nos referimos a un proceso continuo de adaptación, interiorización y aplicación de conocimientos, pautas y valores necesarios para el individuo. Si bien es cierto que no educamos en exclusividad esta es responsable de los padres.



Consejos educativos en situaciones de crisis de parejas con respecto a los hijos:


Es importante hacerlo desde la sinceridad, y orientando la situación hacia una reorganización saludable de la convivencia. Los padres seguirán siendo sus padres y su seguridad ha de estar salvaguardada, a los hijos, se les ha de explicar que si bien un día tomaron la decisión de vivir juntos, ahora, la han tomado de vivir separados pero que eso no afecta al cariño que sienten por ellos, que ese sentimiento no implica en la casa que viva.


Resaltar la decisión de los padres evitando los posibles sentimientos de culpabilidad de los hijos. Ellos no son la causa y hemos de velar por su equilibrio y estabilidad delante de su entorno inmediato. Los hijos han de estar fuera de todo el proceso del conflicto, no han de ser parte activa en ellos ni han de ser utilizados como parte de situaciones en crisis. De esta manera evitaremos situaciones de angustias y estrés que pudiera conllevar situaciones de riesgo emocionales añadidas.


Hemos de preocupar no derivar nuestros conflictos, ansiedades y culpabilidades hacia nuestros hijos enfrentándolos hacia uno u otro de los conyugues, esto influye en la percepción que pudiera tener hacia uno de sus progenitores y es contraproducente para su estado de salud mental. Los padres han de intentar mantener el respeto hacia los hijos manteniendo el respeto entre ellos, y redefiniendo la convivencia por separado de manera armónica por el bienestar de sus hijos.


Se les ha de exponer cuando estarán con cada uno de ellos creando normalización y tranquilidad en ellos y no abocando egoísmos y conflictos innecesarios.



Siendo importante acompañarlos en el duelo que cada separación comporta y en el proceso hacia una situación donde se puedan sentir confiados y a salvo de perdidas de cariño. Ayudándoles en la nueva reorganización espacial, el como organizar su nueva habitación, sus libros sus pertenencias con espacios tanto en casa del padre como de la madre para afianzar este nuevo ciclo en su vida.


Se trata de dotar de un clima de familiaridad y respeto por las particularidades de cada uno de los padres, favoreciendo la de pertenencia e identidad, fomentando el dialogo respondiéndoles a sus inquietudes estableciendo las pautas a seguir, intereses a compartir en el proceso de adaptación y acomodación, este, se irá revisando, y ajustando respetando la diversidad de opiniones y sentimientos, sin desautorizaciones en beneficio de la estabilidad de todas la familia junta o separada y la necesidad de convivencia en paz.