miércoles, 13 de mayo de 2020

13 de mayo día del niño hospitalizado

La propuesta para celebrar el Día del Niño Hospitalizado ha partió de la Federación Española de Padres de niños con cáncer y las 21 Asociaciones que la integran junto con las fundaciones Atresmedia, Abracadabra, Aladina, Menudos Corazones, Pequeño Deseo y Theodora; el Hospital Gregorio Marañón y la Asociación Española contra el Cáncer. 



La fecha del 13 de mayo se eligió conmemorando que ese mismo día en  1986 el Parlamento Europeo emitió la resolución de la Carta de los Derechos del Niño Hospitalizado. Y desde entonces se ha trabajado desarrollando los principios de dicho documento.
La Carta de los derechos del niño hospitalizado es un documento, asumido por todos los países de la Unión Europea, que recuerda el derecho del niño en situación de ingreso hospitalario y la obligación de los padres de acompañar a sus hijos durante la hospitalización.



Carta Europea sobre los Derechos de los Niños Hospitalizados (Resolución del Parlamento Europeo Doc. A 2-25/86, DOCE 13 de mayo de 1986) El Parlamento Europeo.... "4. Pide que la Carta de los niños hospitalizados proclama en especial los siguientes derechos:



A) Derecho del niño a que no se le hospitalice sino en el caso de que no pueda recibir los cuidados necesarios en su casa o en un ambulatorio y si se coordinan oportunamente con el fin de que la hospitalización sea lo más breve y rápida posible.

B) Derecho del niño a la hospitalización diurna sin que ello suponga una carga económica adicional a los padres.

C) Derecho a estar acompañado de sus padres o de la persona que los sustituya el máximo de tiempo posible durante su permanencia en el hospital, no como espectadores pasivos sino como elementos activos de la vida hospitalaria, sin que eso comporte costes adicionales; el ejercicio de este derecho no debe perjudicar en modo alguno ni obstaculizar la aplicación de los tratamientos a los que hay que someter al niño.

D) Derecho del niño a recibir una información adaptada a su edad, su desarrollo mental, su estado afectivo y psicológico, con respecto al conjunto del tratamiento médico al que se le somete y a las perspectivas positivas que dicho tratamiento ofrece.

E) Derecho del niño a una recepción y seguimiento individuales destinándose en la medida de lo posible los mismos enfermeros y auxiliares para dicha recepción y los cuidados necesarios.

F) El derecho a negarse (por boca de sus padres o de la persona que los sustituya) como sujetos de investigación y a rechazar cualquier cuidado o examen cuyo propósito primordial sea educativo o informativo y no terapéutico.

G) Derecho de sus padres o de las personas que los sustituya a recibir todas las informaciones relativas a la enfermedad y al bienestar del niño, siempre y cuando el derecho funda mental de éste al respecto de su intimidad no se vea afectado por ello.

H) Derecho de los padres o de la persona que los sustituya a expresar su conformidad con los tratamientos que se aplican al niño.

I) Derecho de los padres o de la persona que los sustituya a una recepción adecuada y a un seguimiento psicosocial a cargo de personal con formación especializada.

J) Derecho a no ser sometido a experiencias farmacológicas o terapéuticas. Sólo los padres o la persona que los sustituya, debidamente advertidos de los riesgos y de las ventajas de es tos tratamientos, tendrán la posibilidad de conceder su autorización, así como de retirarla.

 K) Derecho del niño hospitalizado, cuando esté sometido a experimentación terapéutica, a estar protegido por la Declaración de Helsinki de la Asamblea Médica Mundial y sus subsiguientes actualizaciones.

L) Derecho a no recibir tratamientos médicos inútiles y a no soportar sufrimientos físicos y morales que puedan evitarse.



M) Derecho (y medios) de contactar con sus padres o con la persona que los sustituya, en momentos de tensión.

N) Derecho a ser tratado con tacto, educación y comprensión y a que se respete su intimidad.

O) Derecho a recibir, durante su permanencia en el hospital, los cuidados prodigados por un personal cualificado, que conozca perfectamente las necesidades de cada grupo de edad tanto en el plano físico como en el afectivo.

P) Derecho a ser hospitalizado junto a otros niños, evitan do todo lo posible su hospitalización entre adultos.

Q) Derecho a disponer de locales amueblados y equipados de modo que respondan a sus necesidades en materia de cuidados, de educación y de juegos, así como a las normas oficiales de seguridad.

R) Derecho a proseguir su formación escolar durante su permanencia en el hospital, y a beneficiarse de las enseñanzas de los maestros y del material didáctico que las autoridades es colares pongan a su disposición, en particular en el caso de una hospitalización prolongada, con la condición de que dicha actividad no cause perjuicios a su bienestar y/o que no obstaculice los tratamientos que se siguen.

S) Derecho a disponer durante su permanencia en el hospital de juguetes adecuados a su edad, de libros y medios audiovisuales.

T) Derecho a poder recibir estudios en caso de hospitalización parcial (hospitalización diurna) o de convalecencia en su propio domicilio.

U) Derecho a la seguridad de recibir los cuidados que necesita —incluso en el caso de que fuese necesaria la intervención de la justicia— si los padres o la persona que los sustituya se los niega por razones religiosas, de retraso cultural, de prejuicios o no están en condiciones de dar los pasos oportunos para hacer frente a la urgencia.

V) Derecho del niño a la necesaria ayuda económica y moral, así como psicosocial, para ser sometido a exámenes y/o tratamientos que deban efectuarse necesariamente en el extranjero.

W) Derecho de los padres o de la persona que los sustituya a pedir la aplicación de la presente Carta en el caso de que el niño tenga necesidad de hospitalización o de examen médico en países que no forman parte de la Comunidad Europea.

6 Valora la contribución que pueden aportar las asociaciones benéficas en cuanto a la aplicación de un buen número de los derechos mencionados, así como en cuanto a la realización de tareas complementarias insertas en el marco de la ayuda a los pequeños enfermos hospitalizados.

PARLAMENTO EUROPEO, 13 de Mayo de 1986

Dejamos una carta del proyecto cartas y dibujos que curan del auls Hospitalaria Dr. Antoni Cambrodi. HUAVLL

No estás solo/a 
 
Hola amigo/a desconocido/a,
 
Mi nombre es Andrea y tengo 12 años. Te escribo esta carta para que no te encuentres tan sola o solo en el hospital durante estos días que estás enfermo/a. Imagino que debe ser muy duro y difícil encontrarte solo/a en estos momentos tan difíciles, sin poder hablar con la familia, y sin nadie que te pueda hacer compañía; pero esta carta no es para ponerte más triste, sino, para todo lo contrario.
 
Quiero que estés muy contento/a y con muchos ánimos, porque ya verás como todo esto pasará muy rápido y pronto podrás volver a estar junto a tu familia y amigos ya recuperado/a del todo. Y cuando acabe todo este lío de esta pesadilla del Covid-19 podrás volver a abrazarlos y besarlos y achucharlos muy muy fuerte, igual que nos abrazan, besan y achuchan las abuelas a las nietas y nietos; que por cierto, yo también tengo muchas ganas de volver a ver a mis abuelas, pero de momento solo puedo hablar con ellas por teléfono.
 
Yo pensaba que tardaría mucho tiempo en poder volver a salir a la calle, y esta semana ya nos han empezado a dejar salir un poquito, pero siempre acompañados de nuestro padre o nuestra madre, pero bueno…. poquito a poquito.
 
Pues a tí te pasará igual, poquito a poquito te pondrás bueno/a del todo y ya te dejarán volver a casa, y cuando marches las enfermeras, médicos y todos, ya verás que gran aplauso te darán, porque se pondrán muy contentos de que ya estés bien del todo.
Dicen que si piensas muchas veces un deseo y lo repites muchas veces por dentro, al final se acaba cumpliendo; así que, piensa en que pronto estarás en casa, y ya verás como seguro, seguro, se cumple pronto el deseo.
 
Aunque no nos conozcamos, te mando un beso y un abrazo super grandes, y deseo que pronto estés recuperado/a y en casa.
 
Tu amiga desconocida, Andrea, estudiante de 1º de la ESO. Colegio FEDAC Lleida





jueves, 30 de abril de 2020

Si estas ingresado en el hospital Arnau de Vilanova de Lleida


L'Aula Hospitalària Dr. Antoni Cambrodi, HUAVLL a prop teu.




El Aula Hospitalaria Dr. Antoni Cambodí HUAVLL cerca de ti.



Las aulas hospitalarias ofrecen un marco para poder atender las necesidades educativas de los niños y los jóvenes, y dar continuidad a su proceso educativo, favorecen la relación con la familia por la mutua cooperación que se puede establecer en el proceso de aprendizaje durante el tiempo de ingreso hospitalario.
El aula Hospitalaria está a disposición de los niños/as y jóvenes hospitalizados de lunes a viernes en horario de mañanas de 9-15 horas.

La atención será vía on-line,
Wassap:6198786...../Videoconferencia
Toñy Castillo docente Aula Hospitalaria Dr. Antoni Cambrodí




 Les aules hospitalàries ofereixen un marc per poder atendre les necessitats educatives dels infants i els joves, i donar continuïtat al seu procés educatiu,  afavoreixen la relació amb la família per la mútua cooperació que es pot establir en el procés d’aprenentatge durant el temps d'ingrés hospitalari.
L'Aula Hospitalària està a la disposició dels nens/as i joves hospitalitzats de dilluns a divendres en horari de matins de 9-15 hores.
 
L'atenció serà via on-line,
 Wassap:6198786...../Videoconferència
Toñy Castillo Docent Aula Hospitalària Dr. Antoni Cambrodí

martes, 10 de marzo de 2020

Premian a dos libros realizados desde el aula hospitalaria Dr. Antoni Cambrodí HUAVLLde Lleida

En los recientes actos de la Academia de las Ciencias, Bellas Artes y Buenas letras se otorgaron los Premio Conde de Hubrite en esta ocasión los libros de la colección: educar en el hospital Fueron premiados. 

Así pues...

sendos premios para educar en el hospital hoy magia y educar en el hospital hoy música. Gracias al jurado por este reconocimiento. Toñy Castillo