jueves, 27 de febrero de 2020

Talleres de magia educativa: Hoy trabajamos la capacidad

Hoy desde el equipo educativo del Aula Hospitalaria, hemos querido trabajar la Capacidad, como un valor.

Capacidad: Es tener la competencia para el desarrollado con ciertas habilidades. Las facultades se desarrollan a través del aprendizaje y la superación.


Los niños tenían que fabricar, ejecutar y interpretar un juego de magia, desde el principio, y que vieran que son perfectamente capaces, debido la dificultad del mismo, para poder realizarlo e interpretarlo si problemas.



Diari de Nit - Notícies - Dimecres 26.02.2020 ANIMAC AL AULA HOSPITALARIA

miércoles, 26 de febrero de 2020

ANIMAC TALLER DE ANIMACIÓN EN EL AULA HOSPITALARIA DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO ARNAU DE VILANOVA


 ANIMAC hoy al Aula Hospitalaria. 



Con el objetivo de acercar el mundo de la animación a los niños que se encuentran ingresados, el aula Hospitalaria del Hospital Universitario Arnau de Vilanova este  miércoles, 26 de febrero a las 11.00 horas, el taller "Un món de contes!", a cargo de Quim Ribalta  y Gloria Iniesta de "El  Bombeto”.

Las películas creadas imaginaban historias alternativas para los personajes de los cuentos clásicos que, ya aburridos de vivir siempre las mismas aventuras, querían probar cosas nuevas. Así es como Caperucita, el Lobo y el Cerdito han podido ir a un parque de atracciones, a deslizarse por una montaña nevada, bañarse en el mar, flotar por el espacio o preparar un estupendo pic-nic.

 Se trata de un taller de animación donde los alumnos han practicado la técnica del stop motion creando personajes y decorados y realizando fotografías para crear sus propios cuentos animados.

La utilización de la técnica del stop-motion nos permite crear estos mundos imaginarios con cartulinas recortadas, dibujos de los propios participantes o fondos de croma que serán sustituidos con las imágenes elegidas por los participantes.























 “El Bombeto” tiene una larga experiencia en la docencia, puesto que los últimos seis años ha realizado más de quinientos talleres de animación y cine a centros educativos de primaria y secundaria.

Los personajes utilizados han sido cedidos por el ilustrador Xavier Salomó y la escritora Meritxell Martí y extraídos de sus libros de cuentos pop-up.



El objetivo de este taller es aprender diferentes maneras de afrontar el audiovisual al aula; como programar y temporizar cuando trabajan con animación o video y los pasos indispensables en la producción para asegurar resultados.

Gracias ANIMAC por acerca la cultura y la ilusión a los niños y niñas ingresados en la Planta de Pediatría. 

Prensa:

TV LLeida desde el minuto 23:02 - 25:02.

http://lleidatv.alacarta.cat/diaridenitnoticies/capitol/dimecres-26022020




martes, 25 de febrero de 2020

Hoy Sesión de Música Clásica

Hoy hemos tenido una sesión de Música Clásica en concreto el disco de clásicos del Milenio. Dentro del cual encontramos: El coro de Gitanos/Yunke de Verdi, El gloria de Vivaldi, Danza Hungara de Brahms, Pequeña Serenata nocturna de Mozart, el vals del Lago de los cisnes de Tchaikovsky.





lunes, 24 de febrero de 2020

HOY 24 DE FEBRERO UNA CLASE MUY ESPECIAL.



Somos  alumnos de Tercero de la ESO, estudiamos en el Colegio Claver, un centro educativo situado a 15 minutos de Lérida, concretamente en Raïmat. 

Allí, nos proponen un plan educativo basado en la introducción al mundo del voluntariado, llamado "Depèn de Tu". 

En este programa, ahora ya potenciado por la Generalitat de Cataluña, nos sensibilizan con la importancia del voluntariado, y mediante unas actividades que ellos  nos asesoran a realizar  o mediante intereses propios , como en este caso, nos adentramos en el mundo laboral, a través del voluntariado, y nosotros dos, Àlvar y Matías, debido a que nuestras madres trabajan en el Hospital Arnau de Vilanova, hemos pensado que podríamos llevar a cabo este voluntariado en la sección de Pediatría, siendo el lugar escogido el Aula Hospitalaria Dr. Antoni Cambrodi en la planta pediátrica.

Hoy, hemos llegado a el aula, y nos ha recibido la doctora Toñy Castillo, con gran afecto. En primer lugar nos hemos informado de que era exactamente el Aula Hospitalaria, seguidamente nos hemos documentado de que se hacia en este centro concretamente.

Más tarde, coincidiendo con la visita de un exalumno del centro, Julio. Hemos aprovechado para plantearle una serie de preguntas, que nos ha respondido amablemente, y hemos podido destacar lo agradecido que estaba con el centro, y lo mucho que le ayudó psíquicamente y físicamente.

Posteriormente, Toñy nos ha explicado cuáles eran los principales pasos a seguir para entrar en las habitaciones y el trabajo que se realiza con cada uno de los alumnos, y nos ha facilitado entrar en una habitación donde hemos podido conocer a un niño ingresado. Allí, hemos estado alrededor de 45 minutos hablando con el niño y sus padres, y realmente ha sido muy enriquecedor, ya que hemos tratado muchos temas de interés común, y creemos que le hemos aportado normalidad y felicidad.

Para terminar, hemos echado un vistazo al blog, y a un libro, sacos de semillas, escrito por Toñy, que nos ha enseñado el verdadero significado de el voluntariado.

En conclusión, creemos que esta jornada nos ha llenado mucho, ya que en un intérvalo de unas 5 horas solamente, hemos aprendido infinidad de cosas, a parte del gran trato que hemos recibido, por parte del equipo pediátrico. 

Desde aquí queremos darles las gracias por su dedicación en nuestro aprendizaje, agradeciendo su disponibilidad y trato hacia nosotros, y esperamos volver a participar en una actividad del aula.

Atentamente, Matías y Àlvar







jueves, 20 de febrero de 2020

Hoy celebramos el carnaval en el hospital!

Hoy, celebramos una fiesta muy especial en el hospital, que es el carnaval, llenando todas las habitaciones de la planta de pediatría de fantasía, diversión y alegría.


Nos han visitado "La asociación de magos ilusionistas de Lleida". La entidad colabora con nosotros trayendo un fabuloso espectáculo de magia para todos los niños hospitalizados.

Tambien han pasado las hadas de la fantasía por todas las habitaciones juntamente con los magos, llenando las caras de los niños de sorpresas y mucha alegría.



A todos los niños y niñas se les han hecho diferentes trucos de magia, y al acabar se han llevado varitas mágicas de regalo.






Después el equipo del Aula Hospitalaria hemos iniciado la rúa famosa para entregar varitas que los niños y niñas han realizado para entregar a los niños neonatos ingresados en el Hospital.


Para finalizar nos hemos dirigido con la reina Fantasia al gabinete de comunicación del Hospital, para hacer una foto pasando por la alfombra roja.


miércoles, 19 de febrero de 2020

Visita de lujo en el aula hospitalaria. Grandes profesionales de las aulas Hospitalarias de Chile en nuesta Aula





Una de las prioridades de la Pedagogía Hospitalaria es dotar de un clima que permita la interrelación de actividades formativas y creativas para ayudar al bienestar del niño hospitalizado.

Se considera importante el poder compartir las experiencias a nivel global para el bien de la pedagogía hospitalaria bajo la idea de sumar los esfuerzos en la construcción de un trabajo de conjunto donde la pedagogía hospitalaria camine con paso firme, siendo un lugar donde no solo se aborden los elementos curriculares sino aquellos que ayuden y fomenten el equilibrio emocional del niño y joven enfermo.

Ya que los niños al estar menos tensos, estan más confortados. Los niños necesitan en periodos de inseguridades, un espacio donde les sea agradable estar, facilite las relaciones con su entorno para que todo ello, junto a su proceso de recuperación le aporte un mayor bienestar. La actitud positiva facilita el estado de salud, cuando esto ocurre se está más predispuestos a afrontar los episodios de enfermedad.



La educación en el contexto hospitalario representa un estado de normalización, donde la figura del docente tiene como finalidad orientar y mediar en las estrategias educativas, no tanto en la transmisión de información de las mismas sino en la dotación de mecanismos que doten el proceso de enfermedad con la continuidad de su itinerario educativo.

El compartir es el enriquecimiento que nos hace no solo salir del aislamiento de la individualidad sino la garantía de la universalidad.

Se considera necesaria una formación basada en la experiencia mutua. Una formación extrapolable y adaptada a los diversos contextos sociales, culturales y casuísticas diferenciadas. 

Son muchos los profesionales que nos dedicamos a que la pedagogía en los hospitales salgan de habitaciones y pasillos, pero es necesario unirnos más, creando la red internacional de aulas hospitalarias, con la finalidad de extrapolar las experiencias positivas y crear una plataforma compartida de buenas propuestas pedagógicas al alcance de todas las aulas hospitalarias. Y que a la vez, sea una red al servicio de niños, profesores, colaboradores y equipos sanitarios. 



Que unan las propuestas a nivel mundial y que eleven de manera unitaria las necesidades y avances a instancias políticas superiores y que estas a su vez, potencien políticas educativas reales de equidad y de bienestar para todos los niños de esta aldea global. 

En esta linea hoy Hemos tenido una visita de orden Internacional, para conocer el funcionamiento de nuestra aula hospitalaria y compartir experiencias: 



La mañana se inició con unas palabras enviadas por El Director de la escuela de Puerto Mont Chile Prof Felipe Ramírez : 

Que la pH no tiene fronteras, la gente que hace este trabajo con amor y vocación se va encontrando y reconociendo en el camino, que no pierdan contacto entre ellos ni con los maestros, porque nadie entiende mejor la pedagogía hospitalaria que quien la vive.
Que son afortunados de conocer de primera fuente la gestación del trabajo educativo más humanitario que puede haber, y que como ven, la verdadera grandeza va acompañada de la más sincera humildad, tienen ante ellos en el máster a los más grandes referentes de la pedagogía hospitalaria hispanoamericana y tienen la fortuna de compartir tiempo y espacio con los más generosos maestros que he conocido.

Agradezco a Toñy haber abierto las puertas de su escuela con la misma sonrisa con que me recibió a mí hace un par de años, a quien además agradezco su generosa consideración al hacerme parte de algunos de sus múltiples proyectos, porque si algunos somos hiperactivos, Toñy es un torbellino imparable de creatividad y seguirle el paso no es tarea sencilla.
Les deseo lo mejor en la aventura que cada uno recorre en la educación Hospitalaria y les envío mi abrazo fraterno, mi admiración y gratitud por haber elegido la pedagogía hospitalaria, le pueden pedir mi contacto a MariCruz si les puedo colaborar de alguna manera, cuenten conmigo.
Están junto a 3 de las personas más maravillosas que he conocido, maestros que han cambiado mi vida, mis queridos Tomás, Maricruz y Toñy, gracias por tanto.

Han participado en la visita: 


Dra María Cruz Molina Garuz Secretària acadèmica Facultat d'Educació UB y" Directora Máster Pedagogia Hospitalaria a lo largo de la vida" 

Sr. Tomás Arredendo Coordinador Nacional de Aulas Hospitalarias del Ministerio de Educación de CHILE 

Dania Karina Quezada Rebolledo de la Escuela Hospitalaria de Maipú 

Daniela Bustamante de la Fundación San Sebastián, Escuela Hospitalaria de Copiapó 

Nicolás Salinas Gacitúa del Aula Hospitalaria de Coyhaique 

Olga Vargas de la Fundación San Sebastián, Escuela Hospitalaria de La Serena 

Paula Figueroa, aula hospitalaria, Hospital Las Higueras de Talcahuano.

 Deseo dar las gracias por el enriquecimiento del cual he podido disfrutar. Gracias por vuesta visita

martes, 18 de febrero de 2020

FIESTA PONTE LA GORRA POR LOS NIÑOS CON CÁNCER AFANOC







La campaña del Pósate la Gorra! ha celebrado este 16 de febrero en la Seu Vella (catedral Antigua) la gran fiesta de la solidaridad con los niños y adolescentes con cáncer! Siendo ya la 7ª edición y reuniemdo a más de 6000 mil de personas para apoyar a las familias y poder seguir trabajando para mejorar su calidad de vida.






Ha sido una fiesta fantástica, puesto que este año la hemos dedicado al mundo de la fantasía, un mundo donde los niños pueden proyectar sus miedos, sus sueños, desazones, inquietudes, ilusiones y disfrutar de viajes mágicos que los hacen sentir diferentes: plenos de energía, con mucha vitalidad y con recursos para afrontar las adversidades que se dan a la vida.

Así, seres fantásticos, varillas de hada o magia han centrado buena parte de las actividades y el escenario preparado en esta edición, ha sido mágico, diferente, global y muy participativa.





Y todo esto bajo la gorra, diseñada en esta ocasión por Pepe Jeans, que nos propone un cambio de piel para hacerse más fuerte y resistente. Una fortaleza necesaria para encarar los grandes cambios que serán liderados por los jóvenes. La razón por la cual la gorra es la protagonista es que uno de los efectos secundarios que sufren los niños y adolescentes a causa del tratamiento es la pérdida de cabello y acostumbran a cubrirse la cabeza con una gorra. El tono de la gorra siempre es festivo, alegre y positivo para reforzar los conceptos de unión de la sociedad para apoyar a los niños con cáncer y sus familias.




Desde el aula Hospitalaria hemos participado llevando la magia de las hadas a este castillo solidario, en ellas alumnas, (Elisabet, Marta, Rocio, Mercedes) voluntarios ( Jordi, Núria, Judit, Judit niña, Mª Ángeles), junto a Óscar de la Torre y Toñy Castillo construyeron un espacio de color y fantasia en la Canonja del Castillo extendiendose con posterioridad al escenario principal.




Momento en el cual el Mago Merlin (Oscar de la Torre) hace aparecer en el escenario de una cabina de Telefono vacia al Hada Fantasia (Toñy Castillo)

Ante las miles de personas que admiraban la ilusión, y las ganas de curación del cáncer.




A los niños se les obsequiaba con una varita mágica o bien una con una luna síbolo del aula hospitalaria, el grupo de hadas bailaban mientras otras hadas decoraban las caras con lunas o pintadan dibujos con bellos colores.


Desde el Afanoc Lleida queremos agradecer a todas y cada una de las más de 6.000 personas que hicieron posible que un día gris y de niebla estuviera lleno de luz y solidaridad y que, a pesar del frío, nos hicieron llegar vuestro escalfpara continuar acompañando los niños y adolescentes con cáncer.

La gran fiesta, con más de unos veinte talleres y una exposición interactiva mágica, empezó con un multitudinario pasacalle con charanga, comparsas y muchas mascotas, animando un recorrido por el exterior de la Catedral antigua que animó grandes, pero sobre todo pequeños.

Rápido los presentadores de este año, lo Sr. Postu y la PostuSister, se posaron el público al bolsillo y dieron a un escenario lleno de magia, música y diversión y que volvió a contar con traducción en lengua de signos. El mago Oscar de la Torre dejó boquiabiertos los asistentes con sus trucos y la marcha de los Disco por Chicos, un espectáculo de la compañía Fadunito y OA2 Producciones, hizo mover y bailar todo el público. El Apartado Mágico con Toñy Castillo y las alumnas y colaboradores del Aula hospitalaria Dr. Antoni Cambrodí del HUAVLL. Pero sin duda, el momento más emotivo fue cuando tres jóvenes que han vivido en primera persona o mucho de cerca el cáncer leyeron el manifiesto.






A todos los que hicisteis posible esta fiesta y a los que vinisteis a solidarizaros, solo os podemos decir gracias. Mil gracias a los asistentes, voluntarios y voluntarias, talleristes, artistas, Consorcio del Cerro de la Seu Vieja, instituciones, patrocinadores, colaboradores, comercios, entidades y comunidad educativa. Gracias para continuar haciendo del ‘Pósate la Gorra!’ un símbolo y una gran fuerza porque a la AFANOC podamos seguir trabajando para mejorar la calidad de vida de las familias de los niños y adolescentes con cáncer.